No es que no quiera. Es que no puede solo.
Terapia para niños con TDAH en el Condado de Huelva
Los deberes se hacen eternos, las mañanas acaban en gritos y os habéis pillado pensando «ya no sé qué hacer con él». El TDAH (trastorno por déficit de atención e hiperactividad) no se arregla con más castigos. En el centro trabajamos con vuestro hijo la parte emocional y de conducta, y con vosotros las pautas para que en casa se respire mejor.
- Sesiones individuales adaptadas a su edad, con el juego como herramienta
- Pautas concretas para los deberes, las rutinas y los enfados
- Coordinación con el colegio y con los profesionales que le atienden
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«Mi hija lleva varias sesiones con Rocío y los resultados se van viendo.»Francisco V. · Doctoralia
Para los padres
¿Os suena esto en casa?
- Los deberes de media hora se convierten en dos horas de lucha.
- Va dejando un rastro: el abrigo, el estuche, lo que le acabáis de decir.
- Del colegio llegan notas: que no para quieto, que está en las nubes.
- Explota por cosas pequeñas y al rato está como si no hubiera pasado nada.
- Habéis probado premios, castigos, cartulinas con puntos… y nada dura.
- Os vais a la cama con la sensación de haber pasado el día regañándole.
Nada de esto significa que seáis malos padres, ni que vuestro hijo sea vago o maleducado. Significa que su cerebro funciona distinto y necesita otras estrategias. Aprenderlas es trabajo nuestro, vuestro y suyo.
Nuestro enfoque
El TDAH no es solo conducta: también es cómo se ve a sí mismo.
Para cuando una familia llega a consulta, el niño lleva años oyendo «estate quieto», «céntrate», «otra vez tú». Eso deja huella en su autoestima y en el ambiente de casa. Por eso nuestro trabajo no se queda en la conducta: trabajamos también lo que hay debajo — la frustración, la impulsividad y la imagen que el niño tiene de sí mismo.
Las sesiones son dinámicas y vivenciales, desde la terapia Gestalt, con el juego y el movimiento como herramientas: justo lo que necesita un niño al que estar quieto en una silla le cuesta el doble. Y el trabajo sale de la sala: os damos pautas concretas para casa y, si lo autorizáis, nos coordinamos con el colegio para que las pautas vayan en la misma dirección dentro y fuera del aula.
Qué trabajamos
Lo que tu hijo con TDAH se lleva de las sesiones
- Frenar antes de actuar: impulsividad y autocontrol
- Ponerle nombre a lo que siente y expresarlo sin explotar
- Tolerar la frustración cuando algo no sale a la primera
- Una autoestima que no dependa de las notas ni de las broncas
- Rutinas que funcionan con su forma de ser: deberes, mañanas, sueño
- Habilidades sociales: turnos, normas, amigos
- Atención y presencia, trabajadas a su medida
- Descubrir en qué es bueno y usarlo a su favor
¿Y vosotros? Pautas concretas para el día a día: cómo dar una instrucción para que llegue, cómo montar la rutina de deberes sin pelea y cómo reforzar todo lo que sí hace bien, que también es mucho.
El equipo
Quién trabajará con vuestro hijo
Las sesiones son con Cristina, terapeuta infantil colaboradora del centro, especializada en terapia Gestalt y en el trabajo emocional con niños con TDAH y altas capacidades.
El primer contacto y el acompañamiento a las familias lo llevo yo, Rocío Cruz, psicóloga sanitaria (col. AN13388): la llamada gratuita es conmigo.
Cristina
Colaboradora · Terapeuta infantil · Terapia Gestalt
Gestión emocional, autoestima, miedos, altas capacidades y TDAH. Sesiones dinámicas, con el juego como herramienta principal.
Cómo trabajaremos
Del "no podemos más" al plan de trabajo.
Paso 01
Llamada gratuita con vosotros
15 minutos con los padres para entender la situación y ver si podemos ayudar.
Paso 02
Primeras sesiones
El niño y Cristina se conocen. Sin prisa: el vínculo es la base de todo lo demás.
Paso 03
Plan y pautas
Os contamos qué vemos, marcamos objetivos realistas y os damos pautas para casa y para los deberes.
Paso 04
Seguimiento
Revisamos avances con vosotros y, si lo autorizáis, nos coordinamos con el colegio.
Lo que cuentan quienes ya han pasado por consulta
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«Mi hija lleva varias sesiones con Rocío y los resultados se van viendo.»Francisco V. · Doctoralia
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«Fue estupenda y nos orientó en los pasos que deberíamos dar.»Beatriz · Doctoralia
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«Todo perfecto, una gran profesional. Nos ha gustado mucho.»N. P. · Doctoralia
26 reseñas · media 5★ en Doctoralia.
Formato y precio
Formato y precio
Sesión infantil · presencial
55 € / sesión · 1 h
La primera llamada con los padres es gratuita y sin compromiso.
¿Vuestro hijo tiene una necesidad de apoyo educativo acreditada (TDAH, altas capacidades…)? Os ayudamos a solicitar la beca NEAE del Ministerio, que puede cubrir parte de las sesiones.
¿Hablamos? La primera llamada con vosotros es gratuita y sin compromiso.
15 minutos para contarme qué os preocupa y ver si podemos ayudar a vuestro hijo. Desde ahí decidís.
Preguntas frecuentes
Preguntas frecuentes de los padres
¿Hacéis la evaluación o el diagnóstico del TDAH?
¿Y si todavía no tiene diagnóstico?
¿Es compatible con la medicación?
¿Os coordináis con el colegio?
¿Me ayudáis a pedir la beca NEAE del Ministerio?
¿Cuánto dura el proceso?
¿Es confidencial?
Escribidme
Escribidme y os llamo yo
Contadme brevemente qué os preocupa y os contacto para la llamada gratuita de 15 minutos.
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